开学第一课活动方案.
为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的开学第一课活动方案.,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学第一课活动方案.1新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:
1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。
2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。
3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。
活动准备:课件
活动过程:
一、 设置情景,引出主题。
1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。
2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?
三、 教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。
1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。
2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。
a、出示画面1——马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?
分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。
b、出示画面2——超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?
分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。
(2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。
(3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?
小结:在超市里应该注意那些安全。
c、出示画面3——小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生?
分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?
(2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?
小结:去小河边应该注意的安全。
d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?
分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。
(1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。
(2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?
(3)仔细找一找 估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。
(4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在 上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!
教师小结: 今天我们为了找大头儿子,去了十字路口,超市,小河边,还有游乐场,最后在游乐场里找到了大头儿子,我们在找大头儿子的过程中大家都说了很多安全知识,希望小朋友以后自己也要注意安全,要学会保护自己,遇上困难要想办法去解决。你们做得到吗?
开学第一课活动方案.2保安:值班保安人员站在大门口迎接领导,指挥领导车辆停在综合楼前。(刘xx负责)
(二)彩旗:上午7:00之前,校门口台阶两侧、南北甬路东侧插上彩旗。(姜x正负责)
(三)电子屏:教学楼前电子屏宣传内容是“牵手梦想走向未来”,7:00之前准备好。(都xx负责)
(四)校园环境卫生:7:30之前收拾干净。(王xx负责)
(五)升国旗:3名升旗手7:30到旗杆北面就位。(郑xx负责)
(六)横幅:内容“xx十中2016年秋季《牵手梦想走向未来》开学典礼”,7:00之前操场主席台横幅要挂好。(刘xx负责)
(七)音响:7:30之前音响要搬到南操场就位。(李xx、谷xx负责)
升国旗及活动用的音乐:7:30之前国歌伴奏、国歌,活动伴奏音乐(张xx负责)
照相、摄像:7:30之前到南操场就位。(王xx、郑xx、谷xx负责)
(八)学生队伍:7:45学生在教室门口排成两路纵队,由班主任带领到南操场就位。自东向西分别是初二、初一、初三、初四,每班排队两路纵队。(各班主任负责各班级,周xx、都xx、宗洋、包晓东分别负责初一、初二、初三、初四级部学生,王xx总负责整队)
(九)教师队伍:全体科任教师7:45到操场就位,排成4路纵队,站在初一、初三学生之间。(孙xx负责)
(十)诗歌朗诵:7:45学生到操场就位。(宋xx、周xx负责)
合唱《少年强》:7:45学生到操场就位。(丛xx、张xx、毕xx负责)
教师朗诵:7:45学生到操场就位。(刘xx负责)
(十一)主席台:在主席台上设一个高支架话筒,用于校长、市领导致辞。(谷xx负责)
(十二)应急救护小组:由校医王xx、陶xx、邹xx、李xx4人组成应急救护小组。校医携急救箱、与邹xx、李xx站在教师队伍东侧待命。陶xx将学校汽车开到旗杆北侧待命。(王xx负责)
(十三)捐赠台:在主席台正前方,草坪上摆放一排桌子用于领导捐书或礼品。(王xx负责桌子,王xx负责桌布)
(十四)参观少年宫:主题活动结束后,邹海霞校长、梁军副校长、桂君副校长陪同领导参观少年宫。综合楼卫生要在9月1日再收拾一次。一楼版画教室(孙xx负责)、电脑拆装教室(谷xx负责)、录播教室(杨静、唐美玉负责);二楼学生阅览室(姜文娜负责);三楼微机室(张xx负责);四楼心理咨询室(宋得凤负责);(王xx总负责8:00回综合楼,其他教师在操场活动结束后立即到所分管的教室待命)
(十五)观看《开学第一课》:参观结束后领导到接待室稍许休息,待《开学第一课》开播前(提前5分钟),校长们再引领市委领导们到录播教室观看《开学第一课》电视节目。(郑xx负责)
开学第一课活动方案.3一.主题名称:
悟校训
二.活动目的:
通过不同形式,不同层次得解读校训,感悟校训,同学们能 ……此处隐藏1036个字……回原处;
(6)诚实守信,说了就要努力做;
(7)待人友善,观看比赛文明喝彩;
(8)遵守规则,上下楼梯靠右行;
(9)勤奋自强,天天锻炼身体;
(10)环保卫生,干干净净迎接每一天;
(11)勤俭节约,不乱花零钱;
(12)爱读书的习惯;
总结
同学们,一个优秀的学生,首先应该学会做人。希望我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
附小故事:
1、北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关——-面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
2、世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
开学第一课活动方案.6一、指导思想
结合区教育局“开学第一课”活动通知,“开学第一课”以“创造向未来”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,引领学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。
二、活动时间
20xx年9月3日---9月12日
三、活动内容
(一)“新学期新起点”升旗仪式
9月3日早上,全校举行新学期升旗仪式,由假期奉献小明星代表作为升旗手进行升旗,分享义工奉献心得,大队部向全校学生发出“新学期新起点”倡议。
(二)开展“安全规范记心间—开学第一节安全教育课”活动
9月3日上午间操时间,先由值周教师代表进行《学校值周细则》解读,强调校园安全注意事项,接着由班主任教师结合假期中出现的安全事故(溺水、消防、交通、校园暴力等);校园中存在的'安全隐患(全体教师列举一些现象),对学生进行安全教育。
(三)“创造向未来”主题班会
9月3日下午以“创造向未来”为主题,通过观看20xx年开学第一课视频(xx)“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章的精彩片段,让孩子们谈感受,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。
(四)“扣好人生的第一粒扣子”征文大赛
4-6年级积极组织学生参加征文比赛,9月12日前,每班至少上交一篇符合参赛要求的优秀征文。征文要求详见附件1《“扣好人生第一粒扣子”征文工作方案》
(五)“扣好人生第一粒扣子争当时代新人”网上自律承诺活动
9月12日前,每班至少上传一张自律承诺照片。
具体操作要求如下:
xx
(六)“文明·映像”校园微视频征集活动
各班积极发动有条件的家长,协助学生、老师积极参加“文明·映像”校园微视频征集活动。
微视频内容以学生的社会实践活动(义工活动)或校门口家长志愿者“护苗行动”为主要内容,也可以是校园的风光美篇。
要求:
1.时长为1分钟以内,mP4格式。画面清晰连贯,声音清楚,无抖动、无杂质、无杂音,分辨率1920*1080,画面不得带有水印、LoGo等。
2.以普通话为主要发音语言,可配中文字幕,可配背景音乐。
3.作品创作风格、题材不限。
4.作品统一命名为“选择的主题+作品名称+学校名称”,包含视频源文件、作品简介、剧本、剧务人员、联系人等信息,以邮件形式发送。
xx小学
20xx年9月3日
开学第一课活动方案.7活动目标
1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备
1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程
1.观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?
然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
4.自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
活动建议
1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
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