六年级记叙文(精选15篇)
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级记叙文,希望对大家有所帮助。
六年级记叙文1成功,往往是每个人最喜欢的回忆,然而成功的背后常常也是每个人最难忘的经历。在我这些成功的背后里,最难忘的肯定就是那次了,那次也是我的第一次……
那是我6岁的时候,暑假我和妈妈回老家。那时我吵着叫妈妈买一辆自行车给我,经过我再三恳求,妈妈才同意买给我。我抚摸着这辆崭新的自行车,真想快点骑上去,于是我纵身一跃,谁知没坐稳摔了个底朝天,我拍拍身上的灰尘心想:刚刚太大意了,这次一定行。我轻手轻脚地坐上去,刚骑几下又摔了下来。我的心更慌了:小样,我还治不了你?我一下字坐下去,骑快快的,终于骑得久多了,可是没过一会,又摔了下来。我生气了:我这倒霉催的!竟然“3连摔”,而且次次都是底朝天,气死我了,不玩了!可我又先到蜘蛛不怕苦,不怕累的精神,于是我吸取教训,总结经验,决定再去搏一搏。我小心翼翼地骑上车,紧握住刹车,谁知又摔了,可我不言弃,又骑上了车......这样经过了多次反复,就快到晚上了,我把剩下的力气全拼到最后着一次了,我坐在车上,屏住呼吸,决心一定要学会骑。一,二,三,“耶,我学会了!”终于我学会了,我就这样骑着车往家驶去。
从那时到现在,我一直用这件事来激励自己成功,它将是我永久的回忆。
六年级记叙文2今年我也该上六年级了,学会的本领还不少,比如:洗衣服,包饺子,骑自行车,滑旱冰等等。今天我又学会一项新技能--炒菜。
今天早上因为起床的有点迟,所以没有吃上早饭,就剩下了点稀饭,我就凑活喝了点。到了十点半左右的时候,我的肚子不停地咕咕叫。不行,我得去找吃的。最后在冰箱里找到一个馒头。“妈妈,有没有菜了?”我问道。“没有了。今天早上已经吃完了!”妈妈大声的说道。停了一会妈妈又说,要不我教你炒菜吧!反正你也闲的没事干。“太好了,我想学西红柿炒鸡蛋!”我开心的说道。“行!”
首先,你得先洗几个西红柿,把它们都切成一小块一小块的,然后拿来俩鸡蛋打好在碗里,用筷子均匀搅拌。接着把锅放在火上,倒入食用油,等油热了,再把菜放进去,用铁铲进行上下翻炒,炒个两三分钟。但是,鸡蛋比较好抄,而西红柿比较难,所以还得多抄几下。感觉时间差不多了,再把葱之类的材料放进去,然后稍等一会,就可以出锅了!我按照妈妈的做法也学了起来,一步一步的来,终于不负有心人,在我尝试了两次之后,香喷喷的饭菜终于可以出锅了。我迫不及待的拿起筷子尝尝,感觉总少了点什么,没有妈妈的有那种感觉。妈妈看到直夸我表现好,开始可以做到这样就已经很不错了,我也高兴地跳了起来。不错不错!我开心的吃了起来。心里别提有多甜了!
虽然是第一次尝试,但效果可观,至少我学会了最基本的过程,下次我就可以自己做饭吃了。想想就开心!
六年级记叙文3六年时光飞逝,我如站在人生分叉口中夹,不知自己会走哪条路,也不知会通向哪里,只是站在哪儿徘徊,徘徊,直到那时……
忐忑的心,伴着我进入了我理想中的初中,能否考进,未来的前途,全看这一个上午,望着全省各地尖子生,我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨,似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了,在走进校门的路上,一只手踏在了我的肩头:“嗨,胡守株,听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源,看到了一张熟悉的面孔:“早上好啊,叶旁人。你不也考上了吗?”他故作谦虚!“侥幸而已啦,凭我那实力,考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨:“是啊,你好厉害,哪里像我,只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到:“那你胡守株会守株吗?”我思索了一下答到:“有可能噢,我可能蹲在树边,再等一只大灰兔。”他当然明白,“大灰兔”是指考入高中。转眼,到了学校,回到座位,开始早读,但脑中,不由思绪万千,不禁回味着叶旁人的那个问题:“那你还会守株待兔吗?”反复回味,脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活,我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现,一个个兴趣班在我心中闪过,我忽然发现自己似乎曾努力过,奋斗过,拼搏过,再回眸,发现自己身后站了太多太多人,有一位位与我争斗过的益友,有一名名待我恩重如山的老师,有一次次不断纠正我的父母,这偶然,似乎变必然了,若非言是兔子自己撞了,也是因为我种的树太多太多,下次,我还要布下一道天罗地网,让兔子逃不走!
想到这儿,我看看手中的书,大声读起来……
某个角落,某旁人会心一笑,我还真成为“宋国笑”了啊……
六年级记叙文4朋友,这个词,大家一定不陌生吧?当然,我也有许多朋友,有好朋友,也有坏朋友。今天,我要把那些坏朋友逐出朋友圈!
我有一个坏朋友,名叫发呆,看似这个朋友杀伤力不是很大,但它时不时就出来恶整我一下,可把我害苦了。为此,我和发呆战斗了好长一段时间。记得有一次下课,我正在做数学课堂作业,但是被一道题卡住了,正当我绞尽脑汁思考时,发呆趁我防备疏忽时,来进攻了!可惜,这一仗,我输了。突然,只听我后面传来一句:章缪凝,我不理你了!这会儿,我可是丈二和尚——摸不着头脑。一问,才知道,原来,我后面的同学要问我一道题,一连叫了我三遍,我都没应声,所以,她就不理我了。唉,都是发呆惹的祸,发呆,我要和你绝交!
再说我的另一个坏朋友——贪玩。这个贪玩啊,杀伤力比发呆强多了,来打扰我时,一般都在放学,一出校门,就想到昨天没看到的动画,看了一半的漫画,还有鞋柜上的那个鸡毛毽看到我就向我打招呼,做作业的念头彻底抛到脑后了。为了防止它来进攻,我给自己下了规定:做完作业才能玩,否则,杀无赦!这招还真管用,嘿,这一仗,我赢!
爱乱花钱先生,我不但要和你绝交,我还要灭了你!看,这是我在和爱乱花钱先生宣战呢,我们俩,常常打成平局。章缪凝,我们今天晚上要去超市,你去不去啊?妈妈在问我,要去!一听到超市这两个字,刚才还软绵绵没力气的我,立马就精神百倍,没办法,谁叫我遗传了老妈爱购物的基因呢!一到欧尚,我迫不及待地拿了推车,直奔零食区,什么薯片,妙脆角,呀土豆通通都装进了我的推车里,老妈发话了,家里不是有薯片吗?怎么还买啊?不同口味的。你喜欢吃妙脆角吗?我没看见你吃过呀?没关系的,试试口味嘛,试试更健康!就这样,我们老妈你言我一语地打起了口水战,最后,口水战,我胜出。但是,我和爱乱花钱先生的战争,我输了
轮到坏朋友里的大将——紧张化出场了,这个坏朋友呀,杀伤力可不是一般人能承受得起的,不过,跟它打仗,需要耐心和自信这两样宝物。每次音乐课,老师叫我唱歌时,它都会出现,害我平时唱得好好的歌曲一时间又找 ……此处隐藏3432个字……味瓶,很不是滋味。于是,我就想让爸爸妈妈对我刮目相看—做西红柿炒鸡蛋。
我先从冰箱里拿了二个鸡蛋和一个西红柿。首先,我把二个鸡蛋小心翼翼的打入碗中。之后用筷子,反反复复的在鸡蛋里面搅拌,直到蛋清与蛋黄融为一体。然后,我点上了火,倒入油,等那个一两分钟。锅热好了,我小心翼翼的把蛋液倒入锅子里面,马上搅拌,好让鸡蛋不凝固在一起。3分钟后,蛋煎好了。现在轮到西红柿了,首先,把西红柿切成片状,倒入锅中,反复地翻炒,然后把鸡蛋也倒入锅中,那铲子乱和。等了5分钟,看西红柿和鸡蛋也快好了,知道要放调味料了。于是我放了一小把盐,三勺糖,一点味精和香油,进行翻炒。不一会,喷香的西红柿鸡蛋就大功告成了。我把它铲出了锅,看着金灿灿的鸡蛋和红彤彤的西红柿,觉得只有天人才可以享受如此美味啊。我尝了一尝,好吃的不得了,满脸露出了幸福的笑容。
总算,这个假期没有白过。我自己一个人竟然做出了这么好吃的饭菜,太高兴了。
六年级记叙文12豆是美味,人人皆爱。不解风情,不分雅俗。而豆腐,这个意外产出的事物,浓缩了中国人千年的情愫。
豆腐。它有原始的颜色—白,原始的口感—软,以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头,芽叶未舒,颜色鲜绿,香气扑鼻,开水稍烫,揉以细盐,切为碎末,摆盘候冷。配角刚下,主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃,顺着碗沿滑到了碗底,用筷子当刀使,横一刀竖一刀,一圈圈绕着,手、头似乎也随着转动,如出名的指挥家,眼睛微眯,陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快,从小提琴独奏到合奏,从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣,钢琴、提琴、鼓笛,大量的乐工,奏出了我的赞叹:此曲只应天上有,人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿,置于碗上方,中指微张,画着圈儿,还时不时一沉,片片葱绿趁着这当儿滑落其间,成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶,往中央略点几滴,再延伸四周,豆腐的清淡,香椿的清香,麻油的浓香,让闻香而来,鼻翼翕张的爸妈大赞:此物只应天上有,人间能得几回闻?
摆盘上桌,爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿,捧起大碗,高仰着头,倾斜碗边,食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮,轻吮入嘴。我也将其放入口中,顿觉入口即化,有巧克力的顺滑,水的清凉,冰激凌的爽快,它仅仅在口里打了个转儿,齿舌还未触到,已顺着食道滑到了心里。淡,很淡,淡到极致。浓,很浓,浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物,塑造了我,我们,乃至中国人的幼时关于食物的记忆。
它有最普通的色泽,它有最原始的味道。它看似平平淡淡,却刚下舌尖,又上心头。它是豆腐!
六年级记叙文13每一个孩子来到这个世界之后,都是幸运的!我们从落地开始,就沐浴在爱的海洋中,享受着父母无限的呵护与关爱。然而,我们并不可能永远是温室里的花朵,那么的脆弱,那么的不愿意去面对外面的风雨,我们总归要长大,要自己去面对所遇到的挫折磨难,因为只有这样,我们才能飞出父母的保护,去寻找属于自己的一份海阔天空!
我从小就是家里的宠儿,给我爱的人除了我的父母,还有我的姐姐。小时候,只要我和姐姐有了冲突,无论谁对谁错,妈妈都会责怪到姐姐身上,虽然有的时候也会批评我,但是从小姐姐就因为我被冤枉了好多次,但那时候我却一点也不感到惭愧,反而更变本加厉的欺负姐姐,现在想想,其实很对不住姐姐,也很谢谢姐姐那时对我的宽容。几年后的我,已经不再和姐姐耍脾气,而是互相让着,每天说说笑笑,谈论学习,聊聊心事,长大的感觉真好!
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已不再是那幼稚可爱的儿童了,而是有梦想,有追求的一名初中生,每天都会期待着收获,憧憬着美好的明天。每每会想起那以前的时光,嘴角都会微微上扬,发出清脆的笑声,因为那是我们最纯真,最可爱,最天真的时候!长大的感觉真好,长大了,我们就会有新的体会和回忆,这些对于我来说都是珍贵的,总有一天,我回想起来,会笑,会鼻子酸,会怀念,但我们必须继续前进,因为,这就是成长!
成长给我们带来的不是挫折,而是勇气;成长给我们带来的不是回忆,而是前进;成长给我们带来的不是改变,而是成熟和懂事。我明白,成长就像一把刻刀,把我们雕刻的更加完美,虽然会很艰辛,但我坚信,只要努力,就一定会刻出人生的精彩!
六年级记叙文14哗啦啦,哗啦啦,下起大雨了!
正在采花蜜的小蜜蜂,游泳的小鸭子,散步的小乌龟都不约而同地往家里跑,刚巧又都在水池边的小路上相遇了。看着越下越大的雨,大家你看看我,我看看你,却都想不出一个好办法。
正在它们着急无助的时候,一个声音响亮地喊:“我和你们一起打伞吧!”一只青蛙从它们身后跳了出来,一把绿油油的荷叶伞出现在大家的眼前。
可是,再大的荷叶伞也只能给两个动物挡雨呀,怎么办呢?小动物们又开始发愁了。
这时,小青蛙想出了一个好办法。它提议先送小蜜蜂,因为飞虫的翅膀沾了小水珠,就会飞不高甚至会跌落在地上了。大家都齐声说“好好好”。于是小青蛙就让小蜜蜂飞到它的背上去,小蜜蜂努力地飞了上去后才长长地松了一口气:“谢谢小青蛙,谢谢小青蛙!”
小青蛙蹦蹦跳跳地往前跳了几步,又突然回头告诉小乌龟和小鸭子,让它们暂时在凉亭里避雨一定要等着它,因为它很快就会回来送它们的。
雨还在哗啦啦地下着,可是小乌龟和小鸭子都不怕了,它们高高兴兴地一边在凉亭里玩一边等着小青蛙。
六年级记叙文15最近,天气热得很,我的同桌贺韦杭的心也像这天气一般火热,你看他总鬼鬼祟祟地伸头缩颈地躲在桌子下发信息,发完后脸上挂着甜蜜的笑容,就像受到了上帝的福泽一样。
他的这种行为日复一日,让人熟视无睹,我想一定是桌子下藏着什么秘密吧!一段时间过去了,他也许忍不住了,拨打了这个自己默念过上百遍、千遍的号码。电话通了:“马丽,我喜欢你”。他抓耳挠腮,忐忑不安地说。
电话里传来低沉又让人有些耳熟的声音:“你是谁
“我是贺韦杭”。贺韦杭打开嗓门,兴奋又期待地大声答。
“我是李老师”。“可怜虫”贺韦杭吓得魂飞魄散,赶紧关掉了烫手的山芋,他全身吓得冒冷汗,石化了一般。哎!只恨他自己“太岁头上动土——好大胆”。
几天后,我终于弄清了事情的头绪:贺韦杭喜欢上外班的一个漂亮女生——马丽,他很想知道马丽的电话,我们班上一名女生就“城隍老爷献计——出鬼点子”,成心害贺韦杭,所以把班主任李老师的手机号码给了他。这笨蛋果真信了,每天都给手机号码上发信息,最后还打电话,结果“盖房请个箍桶匠——找错了人!”他真是冤枉,简直让人捧腹大笑。
想着他以前每天发着信息,憧憬着快乐的样子,再看看他现在,这件事竟然被李老师知道,他那快乐的心情一定像一座大山一样崩塌了下来!不过,他每天还是哼着歌,脸上笑颜荡漾,一副长不大的模样,似乎已忘记了这个“马丽”的故事,也许他同样觉得这件事很爆笑吧!
这真是一件足以让人笑塌房顶的事情,贺韦杭不用说——是个搞笑的人。他让我品尝到了成长的滋味——酸酸甜甜的。
文档为doc格式